阅读启蒙越早越好，0岁就可以开始，而且要通过生活化的阅读，给孩子营造出良好的氛围

记者：在您看来，孩子从多大开始阅读比较好？
王军杰：我觉得，孩子的阅读启蒙从0岁就可以开始。阅读，其实是打开孩子心灵之窗的一把金钥匙。或许有人会疑惑：“小孩子连字都不认识，怎么阅读？”我家孩子的经历就是个鲜活的例子。我儿子很小的时候，我就给他订了婴儿画报。起初，我不强求他“读”，就让他把画报当成玩具摆弄—哪怕他只是摸摸图画、看看色彩，其实也是在接触阅读。
这时候，家长的陪伴格外重要：可以指着图画声情并茂地讲一讲，带着表情读一读，再

　　“养宠物也是一堂时间管理课，必须指导孩子有计划、有约定地养。”　　支持孩子养宠物的家长，大多认为养宠物能缓解孩子的焦虑感、孤独感，能培养孩子的责任心、同理心与爱心，让孩子的知识面得到拓展。但在养宠物的过程中，孩子在宠物身上花费太多时间而影响学习，孩子不认真履行养宠物的职责导致家长家务劳动量增加，以及可能存在的卫生与安全隐患，又让不少家长头疼和担心。　　广西壮族自治区南宁市星湖小学科学老师农桂丽说：“养宠物也是一堂时间管理课。我班里有很多孩子养宠物，我对他们的建议是有计划、有约定地养，把宠物变成学习

　　13岁的儿子三番五次出现早恋迹象，不得已，我让他签了一份18岁以后完全自立的协议。不料，第二天，儿子就找我说，还是不谈恋爱了，不然将来没法生存　　儿子13岁时，我注意到他总想翻看我的手机。那时，我没有给他单独配手机，他提交作业是用我手机上的钉钉软件。我觉得不太对劲儿，就把手机打开仔细检查，发现他在提交作业的钉钉里加了游戏群，又通过游戏群添加了广东的一个女孩。　　因为之前和儿子有良好的沟通基础，我就问他这个女孩是不是他添加的。他承认了，并答应以后不再和这个女孩聊天。　　事情过去没多久，我又注意到，儿子每次出门都格外重视仪表：不是收拾

2025年1月，第六届“童心里的诗篇”少儿诗会颁奖会在江苏省张家港市举行。8岁的马鸣志创作的《三个月亮》获得三等奖。此前，他已发表诗歌100余首。谈到儿子在诗歌方面取得的成绩，其父马亭华说，每个孩子都是天生的诗人，父母要做孩子灵感的采集者


睡前背唐诗是必修课，7岁斩获“珠江儿童诗歌奖”金奖

2016年10月15日，马亭华的第二个孩子马鸣志出生。马亭华是江苏省沛县一家国企的政工干部，喜爱写作和阅读，他的妻子是一位中学教师。
马亭华很注重对孩子的培养。妻子怀二胎时，他常在家播放唐诗宋词，算是对孩子进行胎教。有了第二

　　01　　筝筝只学习不复习，就像狗熊掰玉米，掰一个，丢一个，忙活半天，最后却只能拿走一个玉米　　我的女儿筝筝聪明伶俐，学东西很快。上幼儿园时，老师评价她“反应比同龄人快半拍”，班里分发水果、组织多人游戏，老师总是让她当助手。小学6年，筝筝继续领先，不仅学习成绩拔尖儿，还代表学校参加作文比赛，获得一等奖。　　筝筝的表现让我和妻子很骄傲。妻子夸张地说：“照这个发展势头，咱家筝筝能考上清华北大!”　　没想到，上初中以后，筝筝的学习成绩不断下滑，在班里处于中游水平。老师说，初中科目增多、难度加大，要求学生具备较强的逻辑思维能

钱理群，著名人文学者。曾任北京大学中文系教授、博导，并任清华大学中文系兼职教授，中国现代文学研究会副会长。他以对20世纪中国思想、文学和社会的精深研究，得到海内外的重视与尊重。 关于“校园无诗”现象 笔者：您不写诗，但是很关心诗歌教育，特别是中学的诗歌教育。您为什么这么关心诗歌教育？钱理群：因为诗歌有这么几个特点——一、诗歌最文学。文学是语言的艺术，而诗歌是最精致的语言艺术。诗歌与语言有本源性的联系：小时候，我们在母亲的怀抱里听儿歌、童谣，学习语言；入学后，我们在课堂上阅读、朗诵、赏析诗歌，感受语言。中国自古就

　　女儿4岁开始学习手风琴。头一年，因为新奇，她的劲头比较大，练习也很主动。但是一年过后，她的热情下降，每到练琴时间，都拖拖拉拉不想练。　　一天，我又催促她练琴，她居然说：“妈妈，我不想拉琴了。”　　“为什么?”我忙问。　　“拉琴没有意思，枯燥乏味。”女儿低着头说。　　其实，总催促女儿练琴，我的感受也好不到哪儿去。　　以前女儿还算听话，我要求她练琴，她虽不情愿，但也还是会练，可是一看她漫不经心、心不甘情不愿的样子，我就来气，不是吵她就是憋一肚子气。　　总之，没有好办法解决这个问题。　　后来无意间，这个问题居然

在现实生活中，不少家长只重视对孩子的生活照料，只将目光聚焦于孩子的学习成绩，忽视孩子的心理状况，最终酿成悲剧。近日，记者走进河南省辉县市司法局社区矫正中心，对郜雨佳主任进行采访，听她分享了几个典型案例，希望能为广大家长敲响警钟，唤醒大家对孩子心理健康的重视。 孩子12岁前，身心健康远比学习成绩更值得关注，父母应该赢得孩子的心，而非在与孩子相处过程中赢了孩子却输掉了亲子关系 记者：听说您取得心理咨询师证书后10年间共参与200多场家庭教育讲座，做了500多例心理咨询个案。其中您印象最深的个案是哪一个？郜雨佳：要说印象最深的个案，当数一次失败

漆永祥，北京大学中文系教授，主要从事中国古文献学史、清代学术史、清代考据学与朝鲜《燕行录》研究等工作，曾担任北京高考语文阅卷领导小组副组长。 现在，有的中学老师建议孩子写作文不要写自己，结果孩子难以写出真情实感。孩子写的全是遥远的故事，笔下最常见的“四大人物”是莎士比亚、拿破仑、王昭君、孙中山 笔者：您多次参加北京市高考语文阅卷工作，能否给家长朋友们讲讲高考语文作文是如何打分的？漆永祥：现在，一般通行的是双评制度，就是一篇作文最少有两位老师评阅，而这两位老师给的分值要合理，不能超出阈值范围。假如一位老师给的分特别高

顾荣花，小学高级教师，任教于周口市实验学校，从教29年，获得过省、市优质课大赛一等奖。她是高级家庭教育指导师、心理咨询师和青少年心理健康指导师，还是周口市妇联特聘讲师、周口市家庭教育学会高级讲师，已开展家庭教育公益讲座200余场。


小学一二年级的学生为啥会厌学？
孩子在学校学不会，在家里还受批评，慢慢就失去了对学习的兴趣

在小学一二年级，孩子如果出现对学习不感兴趣的现象，或者是学习的时候不开心，那么家长一定要警惕，这可能是厌学的前兆。顾荣花说：“在小学阶段，正常情况下，几乎所有的孩子对学习都是有渴望的。有的孩子对学习没兴趣，感