孩子学会了倾听，专注力、理解力、思辨力都会随之增强，不仅有助于提高学习成绩，还能改善亲子关系。 许多家长发现，大约从两岁开始，孩子就不听话了，听家长讲话时总是心不在焉、左顾右盼，甚至随意插话、故意跟家长作对。如果家长简单地把这种现象归结为“叛逆”，那就冤枉孩子了，因为孩子不听话，或许是没有学会倾听。 心理学认为，倾听是人际交往中不可或缺的技能，是大脑接收、分析、理解的过程。善于倾听的孩子认知能力和表达能力都较强，能理解和尊重他人，人际关系较好。如果孩子从小接受倾听的训练，听觉注意力会大大增强，入学以后学习成绩
2024-02-28
我觉得儿子跟我嘚瑟时，老公睁着眼睛说瞎话地胡夸，会让儿子盲目自信，可老公却说我的“扫兴式”教育方法对孩子的成长十分不利。
“妈妈，你看，漂亮吗?”星期天，5岁的儿子举着他刚刚画好的一幅画让我看，我仔细看了半天，也没看出来他画的是什么。他说他画的是老家的风景——自从不久前带他回了一趟老家，他就说要把家乡的美景画下来。他用胖乎乎的手指头在画上指给我看，一处一处地给我讲：“这儿是咱家对面那座山，这是咱家门前那条小河，这一片金黄色的是稻田……” “哎呀，什么乱七八糟
“妈妈，你看，漂亮吗?”星期天，5岁的儿子举着他刚刚画好的一幅画让我看，我仔细看了半天，也没看出来他画的是什么。他说他画的是老家的风景——自从不久前带他回了一趟老家，他就说要把家乡的美景画下来。他用胖乎乎的手指头在画上指给我看，一处一处地给我讲：“这儿是咱家对面那座山，这是咱家门前那条小河，这一片金黄色的是稻田……” “哎呀，什么乱七八糟
2024-02-26
问： 最近，我参加了一个朋友聚会。好久不见，终于有机会坐在一起，大家都很高兴。更难得的是，以往孩子很少跟在大人身边，这次居然一个没落，都来了。聊天时，我发现在座的每个孩子都上过艺术班，少则一个，多则三四个，但是等孩子到小学三四年级时又都停了。请问，这是为啥? 答： 先来说说家长为什么喜欢给孩子报艺术班。 1.家长认为孩子有天赋 孩子小时候，家长看孩子，咋看咋喜欢。孩子兴奋地敲击了一下琴键，家长就觉得孩子将来是第二个郎朗;孩子听到音乐不自觉地手舞足蹈，家长就觉得孩子将来是第二个杨丽萍;孩子随便涂鸦两笔，家长就觉得孩子将来是
2024-02-05
家长重视孩子的学习成绩，本来是好事，但很多家长过于看重学习成绩，甚至认为学习好就一定能为孩子换来幸福生活，这就有问题了。诚然，学习成绩好，有可能为孩子的将来奠定良好基础，但在走出校门以后，“学霸怀才不遇，学渣如鱼得水”的案例也比比皆是。原因何在?请郑州枫杨外国语学校的曹艳鹤老师来为我们指点迷津。 说到学生的学习成绩，曹老师认为，老师现在早就不把优秀和成绩好画等号了，反倒是家长们越来越焦虑：“家长们应该想一想，教育的最终目的是让孩子成为幸福的人，而学习好并不能与幸福画等号，因为学习好并不必然构成幸福的充分条件
2024-01-10
大宝想画画，我劝她：“等弟弟出去玩儿了，你再画。”她不愿意，于是，我只能帮她把画笔、画纸拿出来。 大宝画了十分钟，正吃东西的小宝跑来，手一摸，把姐姐的画弄脏了。大宝开始还忍着，可等小宝又把脏手按在画上后，怒了，笔一扔，哇哇大哭。 我赶紧让老公将小宝领走。看着弄脏的画，我知道说什么也没用，孩子情绪失控时，家长讲道理，孩子是听不进去的，于是我在旁边默默陪着大宝。大宝边哭边告状：“他凭什么把我的画弄脏?”我无法回答大宝的问题，只能表示理解：“画被弄脏了，你很伤心，是吧?哭吧，哭出来会好受些。”大宝一听，哭得更响亮
2023-12-29
孩子在考试时因粗心大意而丢分的现象十分普遍，本质上是学习态度和学习能力上存在问题，但许多家长不以为意，认为自己的孩子很聪明，粗心只是小毛病，下次考试只要不粗心，一定能得高分。 聪明归聪明，拿不到分数管什么用？中考、高考看的是分数，又不是智商 9岁男孩瑞瑞是老师们公认的聪明学生，老师课堂提问他总是第一个举手，做题速度奇快，总能一眼就看出解题的要点。但奇怪的是，瑞瑞的考试成绩却总是不理想，因为他有粗心大意的毛病，每次考试都会因此丢掉二三十分。 比如数学考试，瑞瑞的习惯是先做后面的大题，因为分值高。如果碰到难题，他要花费大量
2023-12-09
读了很多书，依然没进步，只因读过的内容匆匆来又匆匆走—— 不是说“书籍是人类进步的阶梯”吗？我读了，为什么没有进步呢？ 高中生小王喜欢读书，并保持一定的阅读量。可是长时间的阅读，并没有给他带来大的改变和提高，对此他颇感困惑：不是说“书籍是人类进步的阶梯”吗?我读了，为什么没有进步呢? 类似小王这样的苦恼，很多同学都有。他们勤奋上进，坚持阅读，付出了时间、精力和金钱——不能说完全没有收获，但和他们期望的相比，还是相差甚远。 阅读没有带来能力上的显著增强，这是怎么回事呢?
2023-12-02
科学研究证实，每个人从诞生之日直至生命终结，体内都存在着多种自然节律，如体力节律、智力节律、情绪节律、血压节律、体温节律等。这些生物节律都由生物钟控制。如果孩子顺应这些生物节律，科学安排作息，就能极大地提高学习效率。本期，我们邀请医学博士、儿科主任医师齐晓惠女士，和家长朋友们一起聊聊这个话题。 孩子早自习犯困是正常现象，因为他的精神尚未达到理想状态 梁延青(6岁男孩的妈妈)：我对生物钟了解不多，只知道“日出而作，日入而息”和孩子要保证每天8小时的睡眠，但是这两点都很难做到。我和丈夫做蔬菜生意，每天早出晚
2023-12-02
培根说：“习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。”所以，我们应该注重孩子良好习惯的培养，最好让孩子6岁前养成以下4个好习惯。 整理和收纳的好习惯 很多孩子没有养成整理和收纳的习惯，这体现在生活中，比如玩具扔一地，书桌、床上乱七八糟，回到家鞋子乱扔，等等。 没有养成整理和收纳习惯的弊端： 1.东西凌乱摆放，容易用时找不到。 2.容易毁坏东西。东西扔得满地都是，有时会被不小心踩坏，增加东西毁坏的概率。 3.容易变得邋遢。没有整理和收纳意识的孩子，做事随心所欲，用过的东西随手乱丢，人也会变得邋遢。 怎样
2023-12-02